Training formativo
Durata e frequenza del training
Il training formativo ha una durata quadriennale, per complessive 2000 ore. Durante il training viene espletata:
la formazione teorica, specifica e propedeutica;
la formazione pratica;
il tirocinio in strutture operanti nell’ambito della Salute Mentale.
Costituiscono parte del training i seminari mensili e residenziali, i laboratori, i gruppi di lavoro, le giornate di studio e i convegni organizzati dalla Scuola, in sede e fuori sede, anche con l’apporto di specialisti esterni.
La frequenza ai corsi e ai seminari è obbligatoria. Qualora per giustificati motivi si verificasse un’assenza superiore al 10% del monte ore di una materia, l’Ufficio di Presidenza valuterà la necessità di attivare un percorso di recupero.
Sede, orari e costi
I corsi si svolgono presso la sede S.P.I.G.A. – Via Monte delle Gioie, 22 – Roma (ROMA) – da gennaio a dicembre, con cadenza mediamente quindicinale, il venerdì dalle 14.30 alle 19.30 e il sabato dalle 9.30 alle 12.45. Sono parte del corso anche i Seminari Aperti del Sabato, organizzati mediamente una volta al mese con orario 14.30 – 17.30, condotti da relatori esterni.
Il costo complessivo di ciascun anno di corso è di € 3300,00, di cui € 330,00 all’iscrizione ed il rimanente importo suddiviso in 9 rate mensili di € 330,00/cad.
La quota non comprende i tre colloqui di ammissione (il cui costo complessivo è di € 60) e le ore di supervisione, individuale o in piccolo gruppo, a cui l’allievo potrà accedere a partire dal secondo anno di corso.
La Supervisione verrà svolta individualmente con tre didatti diversi della SPIGA, per almeno 50 ore ciascuno e per un totale minimo di 150 ore. L’Allievo può scegliere di svolgere l’ultima delle tre tranche di 50 ore in piccolo gruppo (minimo 3, massimo 5 allievi). La Supervisione è inclusa nel monte ore complessivo del training formativo, ma il suo costo è a carico dell’Allievo. La tariffa per ora analitica (45 minuti) è calmierata ed è uniforme per tutti i Didatti S.P.I.G.A. La quota va pagata direttamente al Didatta Supervisore.
Calendario Lezioni A.A. 2024
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I° |
II° |
III° |
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12 – 13 Gennaio |
5 – 6 Aprile |
4 – 5 Ottobre |
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26 – 27 |
19 – 20 Aprile |
18 – 19 |
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9 – 10 Febbraio |
3 – 4 Maggio |
8 – 9 Novembre |
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23 – 24 Febbraio |
17 – 18 e 31 |
22 – 23 Novembre |
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8 – 9 Marzo |
1 Giugno |
29 – 30 Novembre |
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22 – 23 Marzo |
14 – 15 |
13 – 14 |
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SETTEMBRE SEMINARIO RESIDENZIALE 20-21-22 |
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Formazione pratica
La formazione pratica, coerente all’indirizzo psicoterapeutico adottato dall’Istituto, comprende:
a) specifici momenti formativi costituiti da:
- osservazione, attraverso l’uso di video-riprese, di sedute di analisi di gruppo condotte dal prof. V. Morrone in collaborazione con operatori della ASL Roma E, con successiva discussione dei casi clinici;
- co-visione e discussione di casi clinici individuali o gruppali portati dagli allievi all’interno delle ore di lezione destinate alle materie cliniche, tramite trascrizioni di seduta, registrazioni audio, registrazioni video;
- casi clinici riportati dai docenti per una più approfondita e concreta acquisizione delle tematiche e delle metodologie affrontate negli insegnamenti a carattere tecnico-clinico;
- supervisione clinica – da svolgersi individualmente o in piccolo gruppo, a partire dal secondo anno – con tre diversi didatti della SPIGA, per almeno 50 ore ciascuno e per un totale minimo di 150 ore. La Supervisione è inclusa nel monte ore complessivo del training formativo, ma il suo costo è a carico dell’Allievo.
b) un tirocinio adeguatamente documentato svolto presso servizi pubblici o privati convenzionati con la scuola, per un totale minimo di 100 ore annue, allo scopo di:
- confrontare la specificità del proprio modello di formazione con la domanda articolata dell’utenza;
- acquisire esperienza di diagnostica clinica;
- acquisire esperienza di intervento in situazioni di emergenza.
Nel corso degli anni la scuola ha attivato convenzioni con strutture pubbliche (ASL).
Tale attività risulta fondamentale, insieme al training clinico, per affinare le competenze diagnostiche e di intervento clinico dell’allievo; attraverso la rotazione in diversi servizi, l’allievo apprende come osservare e intervenire in situazioni di disagio psicologico e psicosomatico e come studiare le modalità per attivare risorse terapeutiche nei più vari contesti istituzionali e sociali di varia natura.
Tramite seminari di lavoro congiunti tra didatti della scuola, operatori di servizi e tirocinanti si sono create le basi per uno scambio proficuo di esperienze cliniche e si sono altresì impostati progetti di ricerca clinica sul campo.
Convenzioni attivate con la S.P.I.G.A. 2022
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Ente |
Durata |
Posti disponibili |
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Cooperativa Sociale onlus AELLE Il Punto (ex ASL RMD) – Roma |
Tacitamente rinnovata |
1 |
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ASL ROMA 5 Tivoli – Roma |
Tacitamente rinnovata |
4 |
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Richiesto rinnovo ASL ROMA 1 (in attesa di delibera) – Roma |
Quadriennale |
5 |
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USL Umbria 1 – Perugia |
Quadriennale – scadenza 9/4/2023 |
2 |
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ASL1 Avezzano -Sulmona – L’Aquila – Regione Abruzzo |
Quadriennale – scadenza 7/8/2023 |
2 |
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CENTRO ITALIANO FEMMINILE C.I.F COMUNALE DI AVEZZANO A.P.S. – Abruzzo |
Annuale – scadenza 24/2/2023 |
2 |
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ASL Roma 4 – Roma |
Triennale – scadenza 18/1/2023 |
1 |
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ASL Roma 2 – Roma |
Quadriennale – scadenza 18/2/2026 |
5 |
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Associazione di promozione sociale I Girasoli – Avezzano (AQ) (in attesa di parere favorevole MUR) |
Biennale – scadenza 30/5/2024 |
1 |
Qualora ci fossero richieste specifiche da parte dell’allievo, potranno essere attivate ulteriori convenzioni.
Formazione teorica
L’insegnamento teorico contempla
a) una sezione generale costituita dallo studio delle seguenti discipline:
- psicologia generale
- psicologia dello sviluppo
- psicopatologia
- diagnostica clinica
- presentazione e discussione critica dei principali indirizzi psicoterapeutici
b) una sezione specifica di approfondimento dell’indirizzo metodologico, clinico e teorico-culturale della psicoanalisi di Karen Horney e delle teorie di analisi di gruppo secondo l’orientamento seguito da questo Istituto.
Le materie d’insegnamento impartite nella S.P.I.G.A. sono:
- Psicologia Generale
- Psicologia dello Sviluppo
- Psicopatologia
- Diagnostica Clinica
- Neuropsicologia Clinica
- Presentazione e discussione critica dei principali indirizzi psicoterapeutici
- Karen Horney: Teoria
- Karen Horney: Tecnica
- Psicologia dinamica
Modelli Psicoanalitici - Fondamenti di analisi di gruppo
- Analisi di gruppo: Teoria
- Analisi di gruppo: Tecnica
- Psichiatria Psicodinamica
- Psicoantropologia Simbolica ed Ermeneutica
- Etnopsicologia
- Psicoterapia nelle istituzioni
- Analisi di gruppo secondo il modello interpersonale horneyano
- Psicoterapia di gruppo nelle istituzioni